"Abitare i Margini" è una ricerca partecipativa che ha raccolto le voci e le esperienze di oltre 230 bambini e bambine, ragazze e ragazzi coinvolti nei programmi di WeWorld in Italia.
La ricerca evidenzia un nodo cruciale: per molti ragazzi e ragazze la scuola non riesce a ridurre le disuguaglianze che derivano dal contesto sociale, economico e territoriale di provenienza. Povertà educativa, carenza di servizi e isolamento sociale continuano a incidere sulla vita quotidiana di bambini, bambine e adolescenti. Quando la scuola chiude, inoltre, viene meno uno degli ultimi presìdi di relazione, ascolto e opportunità presenti sul territorio....
L'articolo della redazione di Vita è a questo link:
https://www.vita.it/le-periferie-non-chiudono-per-lestate-e-nemmeno-le-disuguaglianze/
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